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期刊文章详细信息

不识庐山真面目——语文课程资源的开发与利用误区浅谈    

  

文献类型:期刊文章

作  者:顾本华[1]

机构地区:[1]江苏省如皋市丁堰小学,226521

出  处:《教学月刊(小学版)(数学)》

年  份:2005

期  号:11

起止页码:12-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

关 键 词:语文课程 云房子  语文教师

分 类 号:G623.2[教育学类]

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