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期刊文章详细信息

一道课本例题的推广和应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋小娟[1]

机构地区:[1]浙江省绍兴县平水镇中学,312050

出  处:《数理化学习(初中版)》

年  份:2005

期  号:12

起止页码:23-24

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《义教本》在学习分式方程内容时有这样 一道例题:解关于x的方程:x+1/x=c+1/c,得 其解为x1=c,x2=1/c仔细观察、比较,此方程 很有特点,方程的左边是未知数与其倒数的和, 右边的形式与左边的形式完全相同,只是把未 知数换成了某个常数,而其解有两个,是这个常 数和它的倒数.这个结论简单易记,而且还可 以加以推广并应用. 例1 (2004年福建莆田的中考题):阅读 《义教本》在学习分式方程内容时有这样 一道例题:解关于x的方程:x+1/x=c+1/c,得 其解为x1=c,x2=1/c仔细观察、比较,此方程 很有特点,方程的左边是未知数与其倒数的和, 右边的形式与左边的形式完全相同,只是把未 知数换成了某个常数,而其解有两个,是这个常 数和它的倒数.这个结论简单易记,而且还可 以加以推广并应用. 例1 (2004年福建莆田的中考题)

关 键 词:方程的解  不等于  课本例题 分式方程 解方程 根式方程

分 类 号:G634.6[教育学类]

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同被引文献:

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