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“文化中断”理论对我国民族教育的启示
The theory of "cultural discontinuieise" and its inspiration to the ethnic education of China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南大学教学评估办公室,云南昆明650091
年 份：2004
卷 号：24
期 号：2
起止页码：149-153
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文阐述了西方教育人类学“文化中断”理论的产生背景,并借用了其研究方法分析了我国少数民族教育中“文化中断”的特殊内涵,认为“文化中断”是民族教育发展过程中的一种自然现象,最后从教育学的角度指出了减少“文化中断”对民族教育负面影响的具体措施。
关 键 词：“文化中断” 教育人类学 民族教育
分 类 号：G42] G752[教育学类]
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