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期刊文章详细信息

突出发展高职学生关键能力的教学设计理论与实践    

Theory and Practice of Teaching Designs that Lay Stress on the Key Ability to Develop a Student

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢晓春[1] 胡昌送[1]

机构地区:[1]广东交通职业技术学院高教研究所,广东广州510650

出  处:《广东技术师范学院学报》

基  金:中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划项目<基于促进学生"关键能力"发展的物流管理专业人才培养模式探索与改革>(课题批准号:06AIJ0130125)

年  份:2008

卷  号:29

期  号:2

起止页码:94-98

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本文主要从高职学生关键能力的界定思路与教学目标设计、制定教学策略、开发和选择教学材料以及教学评价等方面,对高职学生关键能力培养的教学设计模式构建与实践进行了探讨。

关 键 词:关键能力教学设计  教学目标 教学策略 教学评价

分 类 号:G71]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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