期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中州大学文化传播学院,河南郑州450044
年 份:2005
卷 号:19
期 号:5
起止页码:45-46
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:现代礼仪教学应突破传统教学模式,突出自身特点。对当今教育的理论和实践产生了重大影响的社会建构主义,为现代礼仪教学改革提供了理论依据。应改革礼仪课的教学模式,加强实践性训练环节的教学,采用灵活的考核方式,以取得更好的教学效果。
关 键 词:礼仪教学 教学模式 实践性教学改革 社会建构主义
分 类 号:K891.26-4]
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