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经典诵读与小学语文课程教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南交通大学子弟小学,四川成都610000
年 份：2007
期 号：31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：经典诵读是语文教学的重要内容,由于教学对象的不同,具体的教学方法也不同。本文着重分析文学经典与小学生课程教学相结合的具体措施。
关 键 词：经典文学 小学生课程教学 具体措施
分 类 号：G632[教育学类]
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