期刊文章详细信息
在历史的长河中畅游——《秉笔直书》教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都市玉林中学附属小学
年 份：2007
期 号：3
起止页码：66-67
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要： [学情分析]本班学生通过四年半的学习,多数学生具备了较好的自学能力,能针对课文主要内容质疑,能通过查阅资料、查字典等方法初步解决自己在读课文过程中出现的问题;多数学生对阅读有浓厚的兴趣,并通过大量课内外阅读有着丰富的积累.……
分 类 号：G527.71[教育学类]
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