期刊文章详细信息
开展农村小学教师培训 促进农村教育发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]遵义师范学院汇川分院
基 金：教育部<农村中小学教师队伍建设现状研究>课题研究成果
年 份：2007
期 号：22
起止页码：189-191
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文在调查研究的基础上,对农村小学教师的目前的专业发展状况进行了分析,并提出了有针对性地开展农村小学教师培训,促进农村教师专业化发展,促进农村教育发展的几点设想。
关 键 词：现状 教师培训 教师成长
分 类 号：G625.1[教育学类]
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