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论教与学的对立统一
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北中医学院外语系,湖北武汉430070
年 份：2007
卷 号：24
期 号：20
起止页码：132-133
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语教学工作非常复杂,教与学既是对立的,也是统一的。参与教学活动中的人——教师与学生都不是作为孤立的个体而存在,而是相互依存、互为主客的对立统一关系,教师和学生具有双主体性质。因此,以师生互动为特征的教学活动中,教师主体性与学生主体性同时存在、相互依附,并共处于一个统一体中。教师要根据英语教学的特点,使教与学在教育的实践活动中达到完美的统一。
关 键 词：教与学 主客体 对立统一
分 类 号：G420]
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