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《护理基本技术》理论与实训一体化教学改革与研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]永州职业技术学院护理系,湖南永州425006
年 份：2005
卷 号：12
期 号：6
起止页码：87-89
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：目的研究理论与实训一体化的教学方法与效果。方法选择2001级与2002级三年制高级护理专业学生各2个班,随机分成2组,实验班按理论与实训一体化教学改革方案授课,对照班按传统方法授课。结果理论成绩与技能成绩,实验班均高于对照班(P<0.01)。结论一体化教学方法有利于培养学生的专业技能,教学效果好、效率高。
关 键 词：护理基本技术 一体化教学 教学方法
分 类 号：R-4]
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