期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆大学城市建设与环境工程学院,重庆400045 [2]重庆大学继续教育学院,重庆400045
年 份:2007
卷 号:16
期 号:3
起止页码:16-19
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:文章介绍了奥尔堡大学基于问题的学习的教学模式——PBL模式,作者通过PBL模式与我国高校传统的教学模式的对比,找到了传统教学模式的不足之处,从而认为在我国高校教学中推行PBL模式势在必行。同时,作者结合重庆大学的基础条件,提出了在该校研究生教育中应用PBL模式的初步想法,认为其切实可行,但又存在许多的障碍。
关 键 词:PBL 传统教学 奥尔堡大学 重庆大学
分 类 号:G640]
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