期刊文章详细信息
中美研究型大学通识教育比较研究与建议
A Comparative Study of Liberal Arts Education at Seven American and Chinese Research Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国科学技术大学现代教育技术中心,安徽合肥230026
年 份：2007
期 号：4
起止页码：14-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着通识教育越来越受到重视,中国各大学都对其培养计划和课程进行了调整和改革。本文通过对七所中美著名综合性大学设置的通识课程进行比较研究,分析相互之间的异同,尝试为中国大学的通识课程改革提供借鉴。
关 键 词：通识教育 知识领域 模式
分 类 号：G511[教育学类]
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