期刊文章详细信息
高等数学分层次教学的探索与实践
Explorations of and Practice in Layered Teaching of Higher Mathematics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛科技大学数理学院,山东青岛266061
年 份：2007
期 号：3
起止页码：30-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着招生规模的不断扩大,各高校学生的整体素质有所下降,并且个体差异很大,这给高等数学教学带了前所未有的难度,为了改变这一现状,一些院校开展了分层次教学改革的尝试,笔者根据多年来分层次教学改革的经验,深入探讨了高等数学分层次教学的必要性、意义、具体实施方案等,提出了建设性的对策和建议,并对自己的教学实践进行了详细的总结和分析。
关 键 词：分层次教学 数学教学改革 因材施教
分 类 号：G424]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
