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期刊文章详细信息

“互联网+教育”背景下高校图书馆阅读推广模式研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:隆琪[1]

机构地区:[1]新疆伊犁师范大学图书馆,新疆 伊犁 844500

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》

年  份:2024

期  号:8

起止页码:005-008

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近年来,互联网和智能技术得到了快速发展,并应用在各个领域,给教育的发展提供了新鲜血液。手机、电脑等电子产品的广泛使用,使得网络成了一个重要的通信平台,是人们生活中重要的信息传递载体。在“互联网+教育”背景下,高校图书馆也在与时俱进,在阅读推广模式上积极创新、探索、突破,为广大高校学生提供良好的阅读体验,以达到培养综合型人才的目的。基于此,本文将在“互联网+教育”的背景下对高校内的图书馆阅读推广模式进行探讨,旨在为推广人员提供一定的建议。

关 键 词:互联网 教育 高校 图书馆 阅读  

分 类 号:G4[教育学类]

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