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应用型本科“一二三”特色通识美育课程建设与推进模式探究——以武汉商学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉商学院文旅产业研究中心
年 份：2022
期 号：7
起止页码：0199-0201
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为全面贯彻落实《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(教体艺〔2019〕2 号)精神,积极探索应用型本科通识美育新路径,武汉商学院引领全体教师学子积极践行“一二三”特色通识美育课程建设与推进模式。立足应用型办学理念、特色和优势,面向时代发展要求,形成人文精神教育与科学精神教育相结合、审美教育与艺术教育相结合、学校教育与社会教育相结合、行业文化特色与学校文化特点相结合的特色通识美育模式。助力学生树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养。
关 键 词：应用型本科 通识美育课程 推进模式
分 类 号：K]
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