期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南华大学土木工程学院建筑环境与热能工程系,湖南衡阳421001
基 金:湖南省教育科学“十四五”规划课题“工程教育专业认证理念下建环专业实践教学思政教育模式研究”(课题编号:XJK21CGD011);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“一流本科专业建设中《建筑环境学》课程思政教学改革研究”(课题编号:HNJG-2020-0467);湖南省普通高等学校教学改革研究项目重点项目“成果导向教育(OBE)理念下《建筑环境学》课程教学优化评价探索与实践”(课题编号:HNJG-2021-0092)。
年 份:2023
期 号:11
起止页码:77-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:结合工程教育认证理念与课程思政教育建设,总结了建筑环境与能源应用工程专业实践环节的不足与创新研究。本文分析了工程认证背景下建环专业实践教学的思政教育体现,并从完善的思政教育实践程序、“双师型”教师团队、健全的考核评价机制来讨论建环专业该如何建立实践教学的思政教育模式,旨在培养具备良好思想道德素养和工程职业道德的建环专业人才。
关 键 词:建环专业 课程思政 实践教学 工程教育认证
分 类 号:G642.45]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...