期刊文章详细信息
协同育人视域下医学院校外语教师培养模式的创新研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安医学院外国语学院医学英语教研室,陕西西安710021
年 份：2023
期 号：8
起止页码：164-166
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：协同育人指把影响育人效果的各种因素有机整合起来,形成全员、全程、全方位的局面,进而完成立德树人的根本任务。医学院校的外语教师在教育教学中,是落实立德树人任务的总设计师和实施者,对于形成三全育人的格局起着关键性的作用。本文在协同育人视域下,梳理了医学院校外语教师培养模式创新的基本内涵,强调了进行外语教师培养模式创新的重要意义,同时针对医学院校外语教师培养模式中存在的问题提出了相应的创新策略。本文对于医学院校外语教师的专业成长有重要的指导意义。
关 键 词：协同育人 培养模式 创新研究
分 类 号：G641]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
