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期刊文章详细信息

简谈混合式教学在《生物信息学导论》课程中的教学实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭艳芳[1] 余光创[1] 贺莎[1] 王倩雯[1]

机构地区:[1]南方医科大学基础医学院生物信息学系,广东广州510515

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》

年  份:2023

期  号:5

起止页码:34-36

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:混合式教学是指将网络在线教学与传统课堂教学有机结合的一种“线上”+“线下”的教学模式,本项目在南方医科大学开设的《生物信息学导论》课程中进行混合式教学教改实践研究。结果表明:利用优质在线教学资源开展线上教学实现高效传递知识,在此基础上线下案例分析和翻转实践内化知识实现创新,配合线上和线下、过程与结果相结合的多途径课程考核方式,能实现有效提高本科教学质量效果。

关 键 词:混合式教学 教学实践 翻转课堂  案例分析

分 类 号:G434[教育学类] R-4]

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同被引文献:

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