文献类型：期刊文章

作　　者：方雁峰[1]

机构地区：[1]绍兴文理学院元培学院信息与机电工程分院,绍兴浙江312000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》

基　　金：2021年度高校实验室工作研究立项项目“工程教育专业认证背景下实训基地建设与管理研究”(编号YB202118)。

年　　份：2023

期　　号：4

起止页码：164-167

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,用来衡量高校人才培养的质量,测评毕业生是否符合专业制定的培养目标和要求,是工程学科毕业生专业培养指导的重要保障。本文主要对学院现有实训基地情况展开分析与研究,通过实训基地种类与性质出发,实现现有实训基地的整合与建设,参考以往实训基地建设情况,提出虚拟实训基地建设策略与方式,从proteus的电工电子课程设计仿真实验、云仿真角度出发,提升虚拟实训基地建设效率,参考校企合作模式,定制实训基地管理制度和规范要求,促进电子类专业实训基地的建设和管理质量的提升,仅供相关人员参考借鉴。

关 键 词：工程教育专业  认证背景  电子专业 实训基地 建设  

分 类 号：G641]