期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国地质大学(北京)研究生院,北京100000
年 份:2022
期 号:11
起止页码:200-202
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文对学术报告的作用和效果进行了分析,认为学术报告能有效提升研究生的知识获取能力、科研创新能力、学术表达能力,同时也增强了研究生的逻辑思维能力。通过实例研究,认为学术报告对研究生的就业质量也有影响。学术报告是研究生教育的一种重要方式和手段,应作为研究生培养过程中的关键环节纳入培养计划中。培养单位应设立相关制度,提供专项资金,根据实际需要选择不同的主题,定期举办具备一定规模和质量的学术报告会,贯穿研究生培养过程的始终。
关 键 词:学术报告 综合能力 提升 作用
分 类 号:G643]
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