文献类型：期刊文章

作　　者：秦国伟[1] 徐建平[1] 黄海[1] 靳文博[1]

机构地区：[1]西安石油大学石油工程学院海洋油气工程系,陕西西安710065

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》

年　　份：2022

期　　号：6

起止页码：42-44

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：本文针对西安石油大学海洋油气工程专业开设的《油气井生产测试》课程特点,结合现代海洋油气企业人才需求以及在授课过程中遇到的问题,同时使学生更好的掌握本课程所讲授的内容,培养学生的科学思维方法和分析问题、解决问题的能力,为今后开展石油勘探开发生产和科学研究奠定基础,对本课程的教学改革进行了探索。理论和实践证明:激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效果和实效性的关键,因此基于“翻转课堂”理念的研讨式教学模式引入《油气井生产测试》课程中进一步激发学生兴趣;突出重点教学内容,加强过程性考核是提高教学效果的保证,及时跟踪学习动态效果,为进一步提高教学效果提供重要依据;引入虚实结合,推进现场实践,加强校企合作交流是加深学生深刻理解和掌握知识的必要手段。

关 键 词：海洋油气工程专业  翻转课堂  油气井生产测试  过程性考核 教学改革

分 类 号：G640]