期刊文章详细信息
基于思维导图的高中语文群文阅读教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树第二中学,165456
年 份：2021
期 号：26
起止页码：59-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中是学生成长与发展的一个举足轻重的阶段,学生在这一阶段的学习过程中压力是非常大的。与初中学生相比,高中生需要接纳和学习更多的知识。高中生需要对每一门学科的知识都要做到深入的理解并且记忆。高中语文这门学科,只有学生在理解的基础上加以记忆,才能在日后的学习中得到灵活的运用。为了提高学生的阅读能力,首先要让学生对阅读感到有兴趣。高中语文教师可以采用一些新的方法来开展教学,比如采用思维导图与群文阅读相结合的方法来提升学生的阅读效率以及阅读兴趣。
关 键 词：思维导图 高中语文 教学 阅读
分 类 号：G]
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