文献类型：期刊文章

作　　者：潘云华[1]

机构地区：[1]大理大学基础医学院医学微生物学与免疫学教研室,云南大理671000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》

年　　份：2022

期　　号：3

起止页码：111-113

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：临床免疫学检验技术对相关免疫疾病的发病机制等方面提供理论支持,这对临床对免疫疾病的防治有着积极性作用。但,由于临床免疫学检验技术教学内容过于复杂、抽象,语言较为深奥,进而导致学生无法对相关内容完全理解与掌握,而临床免疫学检验技术知识前后交织,若基础知识掌握不全面对整体教学效果有着不利影响,学生知识结构掌握不牢固对其日后参加检验工作也有所不利,而OBE(outome-based education)以结果为基础的教学手段,是一种新型的教学理念,对学生的综合能力与学习成果均有着积极性提升作用,可进一步优化教学模式。

关 键 词：临床免疫学检验技术  OBE教学理念  教学效果 考核成绩  教学满意度

分 类 号：G434[教育学类]