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学前教育专业学生实践能力培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]伊犁师范大学教育科学学院学前教育教研室,新疆维吾尔自治区伊宁835000
年 份：2021
期 号：11
起止页码：0156-0157
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着社会的不断发展与进步,我国学前教育领域也得到了稳定的发展,现阶段,高职院校中的学前教育专业对于人才的知识水平与实践能力方面都有着极高的要求。为了满足社会发展的基本需求,必须要提高学前教育专业学生的实践能力,展开相关的教学培训,使高职院校学前教育专业的学生具备终身就业的能力。本篇文章针对于高职院校中学前教育专业学生实践能力不足的原因展开分析与讨论,并着力构建有效的实践能力教学培养策略,切实改变高职院校“只重视理论知识教学、忽略实践能力培养”的育人理念,促进学生在丰富的实践教学过程中全面发展。
关 键 词：高职院校 学前教育专业 实践能力
分 类 号：G4[教育学类]
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