期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省芜湖市第三中学
年 份:2021
期 号:31
起止页码:162-163
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新课程改革工作的深入推进,学校应该对自身的教学方式进行必要的创新和变革,认识到化学的综合性特点,引导学生自主学习,构建良好的知识框架,符合新时期教学改革的相关要求。基于此,文章首先介绍了高中化学新课程内容选择途径,接着提出了新课程知识体系的构建策略,以期为高中化学教师教学提供参考。
关 键 词:高中化学 新课程 内容选择 知识体系 构建策略
分 类 号:G4[教育学类]
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