期刊文章详细信息
突出学生主体,提高中职院校形体课教学质量的几种途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]怀化市旅游学校,湖南怀化418099
年 份：2021
期 号：32
起止页码：0201-0201
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以学生这一学习主体为主要研究对象,从学生的主体接受度出发,根据长期教学实践,分析和探讨如何提升教学效果,创新教学模式。
关 键 词：中职 形体课 学习主体 教学方法
分 类 号：I]
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