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期刊文章详细信息

新高考改革下初高中数学衔接教学策略探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘同娟[1] 高方[2]

机构地区:[1]安徽省霍山中学,安徽六安237200 [2]安徽省霍山文峰学校,安徽六安237200

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》

年  份:2021

期  号:3

起止页码:60-60

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学是一门非常重要的课程,与现实当下的生活有着极为紧密的联系,学生经历了小学、初中阶段的数学学习,对于数学知识已经有大致认知。尤其是在新高考改革下,做好初、高中的数学衔接工作是非常重要的,所以教师必须要加强对此的重视程度。文章基于新高考背景下,首先分析了初高中数学“教”和“学”的衔接背景,接着重点提出了一些有效的教学策略,以期为数学教师教学提供参考。

关 键 词:新高考改革  初高中数学  衔接教学

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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