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初中跨栏训练中学生恐惧心理成因及克服策略分析
初中跨栏训练中学生恐惧心理成因及克服策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学东莞石竹附属学校
年 份：2021
期 号：1
起止页码：93-93
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：跨栏是指在特定距离内完成一定数量栏架的跨越,具有较高的运动技术性,要求学生不仅需要具有良好的身体素质与运动技术,还需要稳定的心理素质与抗压能力。因此,在初中阶段做好跨栏训练研究,针对学生恐惧心理进行深入分析,有效开展教学指导,对于保障学生健康发展具有重要教育意义。
分 类 号：G8[体育学类]
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