文献类型：期刊文章

作　　者：武福华[1] 郭韶华[2] 屈重年[3]

机构地区：[1]南阳师范学院农业工程学院,河南南阳473061 [2]南阳师范学院实验室与设备管理处,河南南阳473061 [3]南阳师范学院机电工程学院,河南南阳473061

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》

年　　份：2020

期　　号：11

起止页码：145-146

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：本研究旨为大学生TRIZ创新理论推广教育提出了新的思路。在高等教育模式中使用TRIZ创新要素开发了一个新课程。该模式强调需要有一个经过验证的方法论,也需要创新过程中的动机。所有的学生都希望开发一种新的概念上的创新,解决一个日常问题。TRIZ工具被教给学生完成课题。在试点学期,有118名来自工学和非工学专业的大学生参加了这个课程。结果是发展了26个新颖的创新概念。学生在课题和期末考试中取得的平均成绩表示对TRIZ工具理论和应用方面的深刻理解。

关 键 词：TRIZ 创新技能教育  新概念发展  

分 类 号：H193[中国语言文学类] G642]