期刊文章详细信息
基于混合式教学交互行为的英语教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津商业大学宝德学院外国语言文学系,天津300100
年 份：2020
期 号：16
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着现代信息技术势头的发展,我国整体的教学发展水平也在逐渐提升,而将二者有效地融合起来,是教育发展之路的重要选择。为此,本文研究了关于混合式教学模式下的英语教学交互行为 ;分析了混合式教学模式下英语教学存在的问题以及产生这些问题的原因 ;针对存在的问题提出了相关的解决措施。
关 键 词：混合式教学 交互行为 英语教学 问题 教学措施
分 类 号：G633[教育学类]
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