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我国中小学体育课程改革的历史回顾与启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学体育学院 [2]上海立信会计金融学院体育与健康学院
年 份：2020
期 号：19
起止页码：0021-0021
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：运用文献资料法、历史研究法和比较分析法,回顾建国以来历次体育课程改革取得的成果,对我国中小学体育课程改 革进行历史梳理和文献研究,认为体育课程改革应回归体育本质,教学目标应以人为本,教学内容应丰富多样,教学方法应该创 新多元,为更好地发展我国中小学体育事业,我们需要从正确认识体育课程改革过程中的误区,明确体育课程改革的理念。
关 键 词：中小学体育 教学大纲 课程改革 启示
分 类 号：G]
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