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应用型本科大学物理线上教学探索——以安徽农业大学经济技术学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽农业大学经济技术学院机械工程系,安徽 合肥 230000
基 金：2017年高等学校省级质量工程教学研究项目“应用型人才培养目标下大学物理教学改革研究”(编号2017jyxm0927)。
年 份：2020
期 号：12
起止页码：00080-00080
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：安徽农业大学经济技术学院针对应用型本科院校的大学物理学开展了线上教学探索。线上教学一方面提供了丰富的教学资源,另一方面提供了实时互动的途径。但是线上教学也存在不能及时、全面和准确把握学生的学习状况、教学效果很难保证等问题。对于部分自律性较差的同学还需要加强督促引导。因此,构建线下和线上混合式教学方式,对于进一步深化课程教学改革、提高教学质量具有积极意义。
关 键 词：大学物理 线上教学 课程思政 探索与实践 线上线下结合式教学
分 类 号：G434[教育学类]
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