期刊文章详细信息
基于学习进阶的大学物理与高中物理的衔接分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽农业大学经济技术学院机械工程系,安徽 合肥 230000
基 金：2017年高等学校省级质量工程教学研究项目“应用型人才培养目标下大学物理教学改革研究”(编号2017jyxm0927)。
年 份：2020
期 号：12
起止页码：00083-00083
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自从高中开始全面实施新课程改革措施后,不可避免的给后续大学物理教学带来了一定的冲击,如何解决大学物理与中学物理的衔接问题成为大学物理教学必须要面对的课题。文中结合最新的学习进阶理论,从核心概念、思维方式、学习方法及教学方式四个方面分析,从理论上提出一些改进措施,以期通过教学方面的改进,帮助学生更好地适应大学物理的学习。
关 键 词：学习进阶 大学物理 高中物理 衔接
分 类 号：G633.7[教育学类]
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