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期刊文章详细信息

基于MOOC的研究生混合式课程教学改革探索——以《现代数字信号处理》为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:焦亚萌[1] 崔琳[1] 潘杨[1] 赵瑞[1]

机构地区:[1]西安工程大学电子信息学院信息与通信工程系

出  处:《山海经》

年  份:2020

期  号:33

起止页码:0086-0086

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:针对当前现代数字信号处理课程建设中存在的问题,将MOOC课理念融入研究生现代数字信号处理课程建设中,优化课程教学内容,开发视频、仿真、研究专题等数字教学资源,以学堂在线平台为依托实施混合式教学,推进过程考核改革。促使研究生掌握理论知识的同时,大大提高科研实践能力。

关 键 词:MOOC  现代数字信号处理  学堂在线  混合式课堂  

分 类 号:I]

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同被引文献:

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