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关于新课改下高中政治教学策略的分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省绥化市第七中学,黑龙江绥化152000
年 份：2020
期 号：14
起止页码：0020-0020
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：众所周知,政治是培养学生正确的世界观、人生观和价值观的一门学科,属于高中课程体系中的重要组成部分,但是由于其文科性质,有不少教师没有对教学方法进行深入的研究,仅凭借自身已有的教学经验和知识储备授课,让学生对重点内容死记硬背,这对学生高效率地学习政治知识造成了极大程度上的消极影响,所以身为新时期高中政治教师的我们需要及时分析可行且优质的教学策略改变学生被动的学习状态,使学生主动参与到课堂当中。
关 键 词：新课改 高中政治 教学策略 直观情境 现实生活 合作学习
分 类 号：G4[教育学类]
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