期刊文章详细信息
基于核心素养引领下的高中物理翻转课堂教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：安徽省霍山中学,安徽六安237200
年 份：2020
卷 号：0
期 号：5
起止页码：0252-0252
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着高中物理课程的改革深入，重点培养学生在物理学科方面的核心素养已成为当下课程改革的核心目标。笔者以翻转课堂为载体，从学科核心素养引领下的物理内涵为出发点，以“电场强度”的教学为例，实现翻转课堂教学模式下核心素养的形成与落实。
关 键 词：核心素养 翻转课堂 物理教学
分 类 号：G]
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