期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]陕西师范大学绿地浐灞小学
年 份:2019
期 号:31
起止页码:215-215
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着素质教育的不断推进,品德与社会这门学科已经被纳为小学生教学中的重要课程。该学科是一门实践性、互动性、生活性都比较强的学科,对于学生今后的生活和成长都具有重要的意义。在新课标的要求下,教师需要不断改革教学方式,以促进学生创新能力的提升。本文就创新能力培养的价值进行了简单阐述,探索了在小学品德与社会教学中培养创新能力的路径。
关 键 词:小学品德与社会 创新能力 培养路径
分 类 号:G4[教育学类]
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