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高中化学必修教材中“实践活动”栏目教学现状与对策研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省马鞍山市红星中学
年 份：2020
期 号：5
起止页码：0108-0108
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着经济社会的发展,教育改革的不断推进,新的化学教材往往在选择教学内容上更多注重化学学科与社会实践的融合,不再仅仅局限于学科知识教学,而是更加注重学生实践能力的培养。在学科知识的呈现上更加注重化学知识体系的逻辑性,增加了众多的教育教学栏目:化学课后小思考、趣味化学小知识、化学实践活动、化学探究等,而其中的化学实践活动栏目对化学课程教学具有重大意义。本文以此对高中化学必修教材中“实践活动”栏目教学现状与对策展开详细的研究分析,并提出具有针对性、有效性的策略,期望能起到一定参考作用,从而促进高中化学教学的开展。
关 键 词：高中化学 实践活动 教学现状 对策
分 类 号：I]
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