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提高幼儿园绘本教学有效性的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆石河子大学幼儿园,新疆 石河子 832000
年 份：2019
期 号：12
起止页码：00006-00006
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：幼儿教学中,绘本有着无法取代的作用,是促进幼儿教学良好发展的重要途径。绘本教学从很大程度上促进了幼儿思维、语言、审美、德育等综合能力的提升,但根据目前幼儿园绘本教学还存在诸多问题,阻碍了绘本教学的有效开展,对此笔者结合自身多年教育教学经验,对如何提升幼儿园绘本教学的有效性策略进行了分析。
关 键 词：幼儿园 绘本教学 有效性 策略
分 类 号：G613.2]
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