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高等数学教学课改之见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州大学人民武装学院信息工程系,贵州 贵阳 550025
年 份：2019
期 号：10
起止页码：00004-00004
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文是作者对高等数学教学课改的一些经验总结。首先教学内容的选取和改进是关键,其次教学评价的创新是重点,最后学生运用数学知识解决问题的能力提升是核心三个方面探析高等数学教学课改。
关 键 词：高等数学课 教学理念 教学评价
分 类 号：G633.6[教育学类]
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