期刊文章详细信息
基于问卷调查平台的随堂测验在大课教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海交通大学医学院基础医学院药理学与化学生物学系
年 份：2019
卷 号：0
期 号：38
起止页码：0306-0306
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：大课是最常见的大学课程教授形式,但常常因学生众多而无法顾及每个个体,如若学生主动性不够,会出现教学效果打折的问题。通过课后作业等方式,虽然可以了解学习成效,但存在时间上的滞后性,同时也不易通过针对性的强化进行弥补,因此亟需一种能够对大课教学效果进行实时评估的轻量化方法。本研究基于免费问卷调查平台,编制系列随堂测验对大课教学的效果进行实时评估,在两年的教学实践中取得良好效果,可有效改善大课教学中效果评估不到位的现象。
关 键 词：随堂测验 大课 教学评估 问卷调查
分 类 号：G]
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