期刊文章详细信息
基于新课程理念下小学语文阅读教学探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市谢家集区第二小学,安徽淮南
年 份：2019
卷 号：0
期 号：29
起止页码：0222-0222
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在全新的语文课程标准的指导下,教育工作者应当以阅读教学为切入点,采用有效的教学手段来增加学生的语言文字知识储备、提升其理解分析水平和表达能力、强化他们的灵活思维、完善其价值观和道德观,从而切实发挥语文学科的人文教育功能,推动教学质量的稳定提高,实现发展学生核心素养的目标。基于此,新时期的小学语文教师要进一步加大对阅读教学工作的改革与优化力度,不断增强学生的学习兴趣和综合阅读能力。
关 键 词：新课程理念 小学语文 阅读教学
分 类 号：G]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
