期刊文章详细信息
探究传统文化在小学美术教学中的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省庐江县城北小学,安徽 庐江 231500
年 份：2019
期 号：8
起止页码：00044-00045
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学美术教学当中,有效地渗透传统文化,能够有效运用传统文化这一美术教育资源,充分激发学生学习美术的兴趣,让学生能够从传统文化当中汲取丰富的文化艺术养分,有效地提升学生的美术综合素养。
关 键 词：传统文化 小学 美术教学 渗透
分 类 号：G623.2[教育学类]
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