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探讨高中化学学科核心素养的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省黄石市二中,湖北黄石435000
年 份：2019
期 号：1
起止页码：53-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于教育的不断改革与深化,现阶段逐渐重视在教育过程中实施学生核心素养培养。学生核心素养的培养是新时代教育的新要求,重在通过对学生全面的培养,让学生们将知识从感性的认识向理性认知发展,并且学会运用理性认知投入实践。化学作为一门基础性学科,在教学中占据着非常重要的位置。高考对于高中的化学教学,要求学生掌握化学理论知识的同时,将其与生活实际相联系。随着核心素养培养理念的提出,学校教育机构也越来越关注对学生核心素养的引导、培养和训练,作为高中生,如何在学校教师的指导下,加快提升自身的化学核心素养是十分重要的。
关 键 词：高中化学 核心素养 培养策略
分 类 号：G633.8[教育学类]
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