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大学生性格类型及导师引导对策探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院冶金与材料工程学院,重庆 401331
年 份：2018
期 号：7
起止页码：00032-00033
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本科生导师制作为学生与老师沟通的新窗口,近年来成为课堂教学主渠道外教书育人的重要载体,是提升本科教学质量和培养个性化人才的重要“抓手”。本文结合大学生性格分析和导师指导工作分类,提出个性化学生团队的组建方案和引导对策,为导师制的有效实施提供技术参考。
关 键 词：大学生 性格类型 导师制 引导对策
分 类 号：G647.38]
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