期刊文章详细信息
理论与实践融合的产品设计课程教学方法探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]电子科技大学成都学院图形艺术系,四川成都610097
年 份：2018
期 号：22
起止页码：94-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：产品设计课属于产品设计专业高年级专业型设计实践课程,同时该课程具有较强的实践性和理论性,要想巩固理论知识,提高理论知识在产品设计中的适应性,应将这一教学方法与教师提出的理论和实践相融合,这不仅能有效解决实际设计问题,还能提高设计者的创新思维和设计实践能力。
关 键 词：理论 实践 产品设计 教学方法
分 类 号：G4[教育学类]
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