登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

新媒体条件下高中物理教学策略创新    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄鲜[1]

机构地区:[1]四川省南充市第九中学

出  处:《教育现代化(电子版)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:2

起止页码:160-160

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近些年来,随着科学技术的快速发展,教学教育水平不断提高,各种现代化教学技术被应用在教育领域中,这极大的提高了教学活动的现代化程度。高中物理一门抽象性、实验性比较强的学科,在教学过程中,学生往往由于欠缺良好的抽象思维,而无法深入的了解物理知识,造成物理学习效果差,而新媒体的应用有效的改变了这种情况,本文就新媒体对高中物理教学模式的影响进行深入探究。

关 键 词:新媒体 高中  物理教学 创新  

分 类 号:G4[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心