期刊文章详细信息
设计“弹性”地理学案 促进地理差异教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省定州市职教中心,河北 定州 073000
年 份：2017
期 号：5
起止页码：00253-00253
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：面对地理学案的编写和运用过程中出现的诸多问题,笔者尝试设计“弹性”地理学案,强调地理学案编写的差异性和运用的灵活性,利于逐渐提高学生的地理学习能力,利于促进地理差异教学。
关 键 词：弹性 地理学案 差异教学
分 类 号：K90-4]
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