期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省盐亭中学,四川 绵阳 621600
年 份:2017
期 号:1
起止页码:00120-00120
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中数学的学习难度比较大,由于知识比较抽象,学生理解起来会比较吃力。在高中数学的教学过程中使用类比推理的方法,可以使学生更快地对数学概念进行掌握,并能够有针对性地提出问题,有效地解决问题。本文将简要阐述类比推理在高中数学教学中应用的意义,并对类比推理在高中数学教学实践中的应用进行简要分析。
关 键 词:类比推理 高中数学 教学实践
分 类 号:G633.6[教育学类]
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