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浅谈对高中英语教学中形成性评价的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省北川中学,四川 绵阳 621600
年 份：2017
期 号：1
起止页码：00184-00184
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：形成性评价就是对学生在学习过程中表现出的态度、情感、策略等给出发展性的评价,是对学生的全面发展和学习过程的评价。形成性评价是新的对学生的评价方式,和传统的评价方式比较起来,在评价的主体的多元化、评价的过程性、多样性的评价手段、评价的激励作用等方面存在着不同。在高中的英语教学中,如果形成性评价能够科学正确地应用,必将提高学生对英语学习策略运用的意识和效率。
关 键 词：形成性评价 高中英语 课堂教学 教学策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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